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优化班级环境创设 提升保教实践能力 —— 幼儿园班级环境规划专题讲座

本网讯 邹声娇 报道 为深化学前教育专业建设,强化理论与实践融合,提升教育学院师生环境创设与区域规划专业素养,2026 年 5 月 19 日下午 15:20,南昌职业大学教育学院特邀深圳市标榜半岛教育集团易赛男园长开展 “一间有价值的活动室 —— 幼儿园班级环境规划与区域设置” 专题讲座。教育学院相关教师及学前教育专业学生共同参与学习。

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讲座紧扣《幼儿园保育教育质量评估指南》核心要求,以 “儿童立场、儿童视角” 为核心理念,系统解读高质量班级环境的六大特点,明确有价值活动室的空间规划、区域设置、材料投放、幼儿参与四大关键要素。主讲专家结合真实园所案例,详细讲解班级环境规划五大步骤,针对活动室与睡房分合用、小空间高效利用、五大基本区域(语言区、美工区、角色区、建构区、操作区)创设要点、各年龄班材料分层投放等实操难点进行深度剖析。

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讲座重点围绕低结构材料投放、图书配置标准、室内外环境一体化、主题环境创设等内容展开,结合 “我要上小学” 等典型主题,指导师生将环境创设与课程实施、幼儿发展紧密结合,避免形式主义与奢华浪费,真正让每一处空间会说话、每一份材料有价值。

现场学习氛围浓厚,师生认真记录、积极互动交流,结合学前教育专业学习与未来岗位需求,就班级空间布局、区域材料层次性、幼儿参与式环境打造等问题深入探讨。大家纷纷表示,讲座内容贴近幼儿园一线实践,兼具理论高度与实操性,为今后学习、实训与保教工作提供了清晰思路与科学方法。

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此次专题讲座,有效搭建了高校学前教育专业与幼儿园实践的沟通桥梁,助力南昌职业大学教育学院师生夯实专业基础、提升实践能力。未来,学院将持续开展此类实践导向型学术活动,深化产教融合,培养更多高素质、专业化、创新型学前教育人才。

文字:邹声娇

初审:肖张伟

复审:李健 王乐 

终审:史雪飞

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