社会体育指导与管理专业简介（本科）

培养目标：南昌职业大学社会体育指导与管理专业（专业代码：370301），是适配全民健身国家战略、满足社会体育人才需求设立的职业本科专业。专业秉持“育人为本，育德为先，育技为重”理念，以立德树人为根本，聚焦培养高端技能型社会体育专门人才，助力体育行业发展与全民健身战略落地。

目标定位：本专业面向江西及中部地区体育教育行业、区域体育产业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为系统的社会体育基础理论等知识，具有较强的职业技能和运动技术专长，能够从事全民健身指导服务和体育活动组织策划、教育培训、体育产品市场推广、体育俱乐部（协会）场馆经营管理、赛事组织与运营等岗位从业工作，具有工匠精神和数智信息素养，服务区域全民健身、体育产业经济社会发展的高素质高层次高端工匠技能人才。

师资与教学资源：社会体育指导与管理本科专业师资充足，层次高，现有专任教师46人，其中教授7人，二级教授1人，三级教授2人，副教授14人；企业兼职教师37人，师生比为1:15.9；在岗博士14人（在读8人），博士占教师总数30.4%，硕博占教师总数73.9%；双师型教师30人，占教师总数65.2%；入选“百千万人才工程 ”1人，省中青年学科带头1人，省骨干教师2人，兼职博士生导师1人，兼职硕士生导师3人，形成了结构合理、学历层次较高，以中青年为主力的专任教师队伍，90%以上的教师与企业实践一线保持密切的联系，具备社会体育职业技能多领域健身指导、教学与训练、体育经营管理与赛事组织等经验，能够充分满足社会体育指导与管理本科专业高端工匠技能人才培养需要。

在校内建有两座室内体育馆（凤凰校区1座6246㎡，香樟校区1座14962.21㎡，室内50m×8道标准游泳池，拥有江西高校条件最优越的室内体育训练竞赛场馆），体育实验室、体育运动教学实训场所，面积庞大，设备设施、安全、环境、管理等符合教育部有关标准，实验、实训环境与设备设施能有效对接真实职业场景工作情境，实训项目注重工学结合、理实一体化，实验、实训指导教师配备合理充足，实验、实训管理及实施规章制度齐全，各项保障条件能够顺利开展体育活动组织与管理、体育赛事策划、体质监测与评价、运动损伤治疗与康复、体育俱乐部运营与管理、田径、乒乓球、健身健美、网球、跆拳道、羽毛球、篮球、游泳、足球、击剑体适能等实验、实训活动；在校外与北京万国天骐体育股份有限公司在北京、上海、深圳、江西等16省市建有31个顶岗实习实训就业基地。

现有专业图书文献资料180万余册，图书文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要。图书馆中体育类图书文献主要包括：体育行业政策，体育法规，有关职业体育标准，有关运动项目技术图解，体育教学、运动训练、体育活动实施、体育赛事组织专业类图书等；并配置了案例库，运动人体科学、体育科研类图书期刊等，每学期及时配置体育类新经济、新技术、新工艺、新材料、新管理方式等相关的图书文献。

建设并配备与本专业有关的音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件等专业教学资源库，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足社会体育指导与管理专业教学需求。

课程体系与实践科研：课程体系围绕岗位需求分为四大模块，夯实学生综合素养与理论根基，强化核心技能培养，满足个性化发展需求，教学中注重实践与数字化融合。核心课程涵盖健身指导、运动健康、赛事管理、俱乐部经营等领域，专业注重实践与科研协同，组织学生参与各级体育技能竞赛并斩获佳绩，同时开展相关科研，立项多项省级以上课题，推动教学科研互促。

职业面向与就业:面向社会体育行业中的全民健身指导员、体育公务员、教练员、裁判员、运动保健康复服务员、职业学校、中小学、幼儿园教师、体育赛事组织管理员、体育俱乐部与体育企业经营管理人员等技术领域。可获得体育教师、社会体育指导员、游泳救生员、击剑教练员、青少年儿童体智能培训师、田径、三大球（篮球、排球、足球）C/D级教练员、运动营养师职业资格证书与技术等级证书等

毕业生就业方向广泛，就业落实率100%。可就职于健身中心、体育俱乐部等单位，从事健身指导、赛事运营等工作，也可继续深造或自主创业。专业立足江西、辐射全国，坚持校企合作、产教融合，持续优化人才培养方案，为体育事业发展贡献力量。