本网迅由教育学院方玲报道 为孩子搭建清晰的生涯发展路径、链接优质教育资源与真实职业场景。2025年12月27日,南昌职业大学教育学院携手南昌五中以“共绘生涯经纬:赋能成长,链接未来”为主题,重磅推出专家导师论坛与行业导师讲堂双场盛会,用专业深度与实践温度,为初高中师生及家长献上一场生涯教育盛宴。

在上午的分论坛中,来自教育、科研、医学、工程、经济、法律、管理等十个专业领域的行业导师齐聚一堂。包括张聪炫(科研)、殷香保(医学)、陆音(教育)、储小东(工程)、崔爱平(经济学)、李赟(管理学)、邱建国(人文)、程凌云(艺术)、李和进(军警)、杨晓培(法学)等在内的十余位高校博士生导师、硕士生导师与百余名学生进行了面对面的深度交流。学生们根据不同专业方向参与专题小组,获得精准的职业发展指导。


本次论坛以“面向未来,规划人生”为主题,聚焦高质量生涯教育的科学理念与实践路径,吸引了近三百名教育工作者、企业代表、校友及师生代表与会,现场气氛热烈,互动频。下午14:00,本次论坛准时开幕。南昌五中副校长肖刚在开幕式致辞中强调:“在新一轮教育变革与技术革新的双重背景下,生涯教育已成为学生终身发展的重要基石。学校将持续推进生涯教育系统化、科学化、实践化,助力每一位学生实现个性化成长。”

叶之红老师在《高质量生涯教育的科学理念及认知范畴》报告中,系统阐述了生涯教育的理论基础与发展方向,提出“生涯教育应贯穿基础教育全过程,并与学科教学深度融合”的核心观点,为学校开展生涯教育提供了清晰的理念框架。

杨敬昊老师以《面向新一轮宏观经济技术周期——南昌五中生涯规划的实践探索》为题,结合学校近年来的实践案例,分享了如何在快速变化的经济技术环境中,引导学生建立动态、开放的生涯视野,并介绍了学校在课程建设、资源整合方面的创新做法。

吴月波老师在《从“心”定位:基于大六人格的学业与生涯发展规划》讲座中,从心理学角度出发,深入浅出地讲解了个性特质与生涯发展的内在联系,并现场与学生互动,展示了如何通过人格分析辅助学生进行学业与职业选择,引起与会者的浓厚兴趣。

杨娟老师在《新一轮教育变革下:以学习力培育为核心的生涯规划探索》报告中,聚焦“学习力”这一核心素养,探讨了在知识迭代加速的时代,如何通过提升学生的学习能力、适应能力与创新思维,为其未来生涯发展注入持续动力。

论坛在热烈的氛围中圆满结束,在未来,南昌职业大学教育学院将携手南昌五中持续推进生涯教育体系建设,为学生终身发展奠定坚实基础,助力每一位学子在未来的道路上走得更稳、更远。
文字|方玲
编辑|肖张伟
初审|李建
复审|史雪飞管鑫檑
终审|项建民
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