教育学院召开学生教学信息员座谈会

教育学院 张月丽报道  为进一步优化教学管理、提升育人质量，南昌职业大学质量评估处处长彭香萍、学院院长邱仁根、党委副书记李健、教学办主任张月丽及学院全体学生教学信息员于2025年5月29日晚在学院217党员活动室开展学生教学信息员座谈会，师生共聚一堂，围绕教学环境、教学质量的提升展开深入交流。

一、领导致辞：聚焦质量评估与教学督导

会议伊始，彭香萍处长发表讲话。他充分肯定了教育学院在教学工作中的积极探索与成效，并从质量评估体系的角度提出三点期望：一是希望师生强化学习质量意识，形成“教学相长”的良性循环；二是建议完善教学督导机制，通过多维度反馈推动教学改进；三是鼓励学生主动参与教学管理，发挥信息员“桥梁纽带”作用。彭处长强调，教学质量是学院发展的生命线，需多方协同发力，持续提升育人水平。

二、信息反馈：直面问题，共促教学优化

在信息反馈环节，各班教学信息员结合日常学习体验，从教学环境、教师教学、教学制度等方面建言献策。同学们提到，部分教室设备存在故障、实训场地不足等问题，同时高度评价了多数教师的教学态度与专业素养，并就课程安排、作业反馈机制等提出改进建议。学院副书记李健认真听取发言后，现场回应称：“学院将建立问题台账，限时整改落实，全力优化教学资源配置，改善教学环境，切实解决同学们的急难愁盼。”他同时呼吁师生保持常态化沟通，共同营造“教”与“学”双向促进的良好氛围。

三、总结部署：凝聚共识，夯实育人根基

会议尾声，院长邱仁根作总结发言。他对同学们积极参与教学管理、客观反映问题的态度表示肯定，并针对反馈内容提出两点建议：一是加强师德师风建设，鼓励教师创新教学方法，提升课堂吸引力；二是完善学生意见反馈长效机制，定期召开专项座谈会。邱院长强调，学院将以此次座谈会为契机，锚定“以学生为中心”的发展理念，推动教学工作迈上新台阶。

此次座谈会搭建了学院与学生之间的高效沟通平台，既彰显了教育学院对教学质量的高度重视，也体现了以问题为导向、以实效为目标的管理决心。未来，学院将持续跟进整改措施，以务实举措助力学生成长与学院高质量发展同频共振。

编辑：肖张伟

初审：李   健

复审：史雪飞 管鑫檑

终审：邱仁根