本网讯 教育学院 田少伟报道 为深入贯彻党的教育方针，落实《国家职业教育改革实施方案》，展示职业教育成果与特色，教育学院于2025年5月12日至18日精心组织开展以“一技在手，一生无忧——教育学院职教周风采展示”为主题的系列活动。本次活动以政策宣讲、技能展示、成果交流为核心，通过六大板块十五项具体活动，全方位呈现了学院职业教育的创新实践与育人成效。目前活动进程过半，吸引了全校师生、家长及社会各界人士的广泛参与。
活动一：职教周启动仪式
5月12日上午，教育学院在教育学院楼217隆重举行2025年职业教育活动周启动仪式。本次启动仪式由教育学院党委书记史雪飞主持，学院党政班子及全体教师、学生代表共计70余人参加，现场气氛热烈，充满活力。
启动仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。教育学院院长邱仁根在致辞中强调职业教育的重要性和发展前景，指出职业教育是培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程，要求广大师生树立正确的职业理念，积极探索职业教育改革路径和方法。随后教师代表吴巧巧、校企合作代表彭玲玲、学生代表李浩同学先后发言。
活动二：法治赋能职业教育发展，开展《学前教育法》宣讲活动
5月13日，为推动《学前教育法》的普及与落实，教育学院在教育学院楼217开展了一场主题为“学前有法，善育有规”的学前教育法宣讲活动，吸引众多师生参与。《中华人民共和国学前教育法》将于 2025 年 6 月 1 日起施行，此次宣讲意义重大。
活动现场，教育学院院长邱仁根亲自担任主讲人。邱院长通过生动的案例分析、精准的条文解读，详细阐释了学前教育法的重要内容。他将内容概况为：坚持党的领导，把准办学方向；坚持公益普惠，明确属性定位；坚持政府主导，完善保障机制；坚持儿童为本，提高保教质量；坚持教师为基，提升队伍素质；坚持依法治理，强化监督管理。从普惠性学前教育资源供给如何落地，到教师待遇保障的具体措施，均一一剖析。
此次宣讲不仅加深了学生对学前教育法的理解，更明确了未来工作中的责任与义务，为他们即将投身学前教育领域筑牢了法治根基。后续，学院还将开展系列活动，持续推进学前教育法的学习与宣传，助力学前教育事业高质量发展。
活动三：环创作品——创意构筑童真世界
5月14日，教育学院一楼展厅变身“童趣乐园”，学前教育专业学生的环创作品在此集中亮相。参展作品涵盖“海洋主题墙面”“建构游戏区材料”“自然角生态装置”等50余件，兼具教育性与艺术性。其中，一组名为《森林探险家》的户外游戏设施设计引发关注——学生利用废旧轮胎、木板等材料，打造了攀爬网、平衡木等体能训练装置，体现了“低碳环保”与“游戏化学习”的设计理念。
活动现场，评委从创新性、实用性、教育价值三个维度评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。罗黎老师点评道：“这些作品不仅展现了学生的动手能力，更体现了他们对幼儿认知发展规律的理解，是‘理论+实践’教学模式的生动成果。”
活动四：教学活动设计——智慧碰撞教学创新
5月15日，一楼大厅化身为“艺术展示厅”，60余件优秀教学活动设计作品吸引了师生驻足观摩。参展作品包括《3-6岁儿童数概念发展》主题教案、《“影子游戏”科学探究课件》《亲子手工活动道具设计》等，覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。
在“设计理念分享会”上，学前教育专业学生李同学介绍了自己的《情绪小怪兽》心理健康活动设计：“我通过绘本阅读、角色扮演、情绪手环制作等环节，帮助幼儿识别和管理情绪。”现场教师结合幼儿园一线教学经验，对作品的可操作性、幼儿参与度等方面提出改进建议，形成了“学生展示—教师点评—同伴交流”的互动模式，有效提升了学生的教学设计能力。
活动五：职教公开课：青春绽放职业风采
5月13日上午，教育学院温丽柔老师于学前教育楼102教室开展《琴法Ⅱ》教学示范公开课，课程主题为儿歌《国旗国旗真美丽》；5月14日上午王涛老师于教育学院楼501教室开展《学前儿童健康教育活动与指导》 ，学院院长邱仁根、党委书记史雪飞、副书记李健，校教学质量监控与评估处彭香萍教授、校院两级教学督导及教师代表等分别参与观摩评课。本次公开课中使用的教学资源均为他们原创成果，彰显了“以赛促教、以研促学”的教学特色，为校内外教师提供了交流平台，进一步推动了课程思政与艺术教育的深度融合，为学前教育专业人才培养注入新活力。
活动六：成果共享——以赛促学激发创新活力
（一）获奖作品：榜样力量引领成长
在“学生获奖作品展”现场，国家级职业技能大赛一等奖作品《“乐玩数学”幼儿教具套装》、省级创新创业大赛银奖项目《乡村振兴背景下的亲子农场教育方案》等20余项成果集中展示。赖丽芳老师带领讲解员团队，详细介绍了作品的创作历程：“这些成果背后，是学生数百小时的反复打磨，更是学院‘以赛促教、以赛促学’育人模式的体现。”
展厅内，一面“荣誉墙”尤为醒目——近三年来，教育学院学生在各类竞赛中累计获得国家级奖项15项、省级奖项48项。参观学生纷纷表示：“看到学长学姐的成绩，我们更有动力投身技能训练和创新实践了。”
（二）多元作品：个性绽放艺术之光
书法作品《职教筑梦》笔力苍劲，摄影作品《课堂瞬间》捕捉师生互动温情，手工制作《非遗剪纸书签》传承传统文化，原创绘本《小动物的奇妙旅程》充满童真想象……5月15日开展的“多元优秀作品展”，共征集到书法、摄影、手工、绘本等作品200余件，全面展现了学生的艺术创造力。
活动特别设置“线上投票”环节，累计收到选票1.2万张，最终评选出“最受欢迎作品”10件。创作者代表王同学分享道：“这次展览不仅是展示平台，更是交流契机，我从其他同学的作品中汲取了很多灵感，对未来的教学工作也有了新的思考。”
编辑：肖张伟
初审：李 健
复审：史雪飞
终审：邱仁根
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