教育学院举办四史学习教育活动

为了深化教育学院教师对中国共产党历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的认识和理解，教育学院于5月12日在教育学院党员活动室组织了一场以“学好四史，坚定信仰”为主题的四史学习教育活动。主讲人为教育学院组织员房婷，教育学院院长邱仁根出席，学院全体教师参加了本次学习。

活动中，组织员房婷老师围绕四史的重要事件、人物和思想等方面进行了深入讲解，帮助大家梳理历史脉络、把握时代特征，增强历史自觉和文化自信。

在活动中老师们就“如何在教学中融入四史学习，提高学生的历史素养”展开了讨论，并给出了一些的学习建议：1. 将四史知识点融入课程内容：针对不同学科特点，教师可以在课堂上巧妙地引入四史的相关知识，让学生在学习专业知识的同时，了解历史背景和发展脉络。2. 创设情境教学：通过模拟历史事件或人物，让学生亲身经历历史过程，加深对四史的理解和记忆。3. 组织四史主题活动：定期开展四史相关的讲座、研讨会、参观等活动，让学生有机会接触更多的历史资料和研究成果，增强历史意识。4. 融合现代科技手段：利用多媒体资源、网络平台等工具，展示四史的内容和价值，使学习更具趣味性和吸引力。通过以上方法，教师可以在教学中有效地融入四史学习，帮助学生提高历史素养，培养正确的价值观和责任感。 
  通过这次活动，教师们表示深受启发，更加深刻地认识到四史学习的重要性，同时也提高了自己的历史素养和理论水平。他们将把所学知识运用到日常教学和生活中，传承红色基因，弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。